心理學是STEM專業嗎？美國留學心理學專業深度解析
日期：2025-02-24 09:34:20 閱讀量：0 作者：z老師很多美國留學啥的學生會問心理學是STEM專業么？十多年來，心理學家一直在努力教育公眾，心理學是一門由科學、技術、工程和數學 （STEM） 組成的學科。盡管如此，關于心理學是否是 STEM 的爭論仍然存在。那么為什么心理學會被算為STEM專業呢？我們今天一起來認識一下心理學
心理學是對思想和行為的研究，它使用科學方法和現場實驗來測試我們對人類行為的了解。涵蓋應用心理學和實驗、生物學、認知、壽命發展、人格和社會心理學研究等等。許多心理學專業的學生將他們的知識與統計學、計算機科學、經濟學和其他學科相結合，因此它是一個更偏向理工科的專業，并不屬于文科范疇，接下來我們一起來認識一下心理學的專業知識
一、普通心理學 二、研究和實驗心理學 認知心理學 發展心理學 人格心理學 社會心理學 統計測量 三、臨床、咨詢和應用心理學 臨床心理學 咨詢心理學 工業與組織心理學 家庭心理學 教育心理學 教育心理學Educational Psychology 側重于心理學的應用研究，更偏向于理論工作，比如老師和教育工作者對學生的學習行為學習環境本質和影響，教育過程的方法、資源、組織和教學經驗的心理影響。包括學習理論指導，人類成長和發展，研究方法、心理評估 院校推薦 代表學校:弗吉尼亞大學、波士頓學院、伊利諾伊香檳分校(具體分支)威斯康星麥迪遜分校、賓州州立帕克分校 適合人群 對心理學和教育相結合感興趣的人申請 對前提課程無硬性的要求，建議學生有教育相關的教學背景 學校心理學School Psychology 個體將臨床和咨詢心理學的原則應用到診斷和治療學生行為問題，更偏重實務工作，包括兒童和青少年發展指導，學習理論，測驗，觀察以及教育評估人格、智力和運動技能發展過程;學生和家庭治療干預策略，影響學習的殘疾和障礙識別和分類;學校心理服務規劃;監督咨詢實踐;道德標準和國家有關規定 代表學校 塔夫斯大學、德州奧斯汀分校、明尼蘇達雙城分校、特拉華大學、馬薩諸塞按姆斯頓分校、邁阿密牛津分校佛羅里達州立大學、阿拉巴馬大學、紐約州立大學水牛城分校 咨詢心理學Counseling Psychology 幫助個體進行心理咨詢輔導的實踐活動，涉及內容有治療個人和團體經歷的心理問題、痛苦癥狀。包括咨詢理論指導,干預策略治療病人與咨詢師關系,測試和評估方法和步驟,團體治療,婚姻和家庭治療,兒童和青少年治療,咨詢實踐督導,以及國家相關的道德標準規定,碩士分支明確school counseling,mental health counseling,婚姻家庭治療，職業咨詢等 代表學校 哈佛大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、范德堡大學、約翰霍普金斯大學、西北大學、南加州大學、弗吉尼亞大學、北卡教堂山分校 適合人群 為他人咨詢感興趣的學生，實踐性強 將來想讀咨詢或臨床心理學博士的學生 對前提課程無硬性的要求，建議學生有咨詢相關的實踐背景 普通心理學General Psychology 研究心理學基礎知識(社會、發展和認知心理學)，為學生提供直接研究經驗的機會(包括實驗設計、數據收集、數據分析和研究寫作)。畢業后，大部分學生繼續攻讀博士學位，做研究助理、項目協調員和項目管理者 代表學校 哈佛大學(繼續教育)、維克森林大學、波士頓學院、紐約大學、布蘭迪斯大學、威廉瑪麗學院、佐治亞理工(碩博連讀)、波士頓大學、UIUC 適合人群 本科為非心理學專業的學生 將來想讀心理學博士(認知、發展、社會等)的學生 對前提課程無硬性的要求 工業與組織心理學Industrial and Organizational Psychology 屬于組織行為學的研究范圍，關注組織機構中個人和群體行為的科學研究組織和工業相關問題的應用，并將這些原則應用到工業和組織機構中。包括組織行為理論、組織理論、獎勵和懲罰制度、人機和人機交互、動機活力、人類壓力研究，環境和組織對行為、異化和滿意度、工作測試和評估的影響 研究內容包括 工具與技術、招聘和選拔員工、績效評估和薪酬、上員工培訓和發展、個人激勵、組織管理、工作場所、工作壓力和身心健康、工程心理學和消費心理學 代表學校 哥大、紐約大學、喬治華盛頓大學、馬里蘭大學帕克分校、佐治亞大學、塔爾薩大學 適合人群 對從事企業管理、消費心理感興趣的學生申請 對前提課程無硬性的要求 社會心理學Social Psychology 專注于組織環境、組織行為以及相關現象的個人行為的科學研究，包括社會學習理論指導，組織理論和動力學、性別角色、社會認知和推理，歸因理論，態度形成，犯罪行為和其他社會病態，利他行為、社會發展和社會生態 Cognitive Psychology認知心理學 著重于對學習和思維機制和流程的科學研究，以及編碼解碼、處理和傳輸系統的相關信息。包括認知和智力理論的指導;認知過程學習比如記憶、感覺、知覺、模式識別、問題解決和概念思維,控制論,心理語言學,研究牛物和社會溝通機制和流程 Clinical Psychology臨床心理學 個人獨立的臨床心理學專業實踐，包括分析、診斷和心理障礙和行為異常的臨床治療。包括臨床評估和診斷指導，人格評估精神病理學，臨床精神藥理學，行為矯正，治療干預技能，病人面談，個性化和團體治療,兒童和青少年治療，認知和行為治療，臨床實踐督導，道德標準和國家有關規定 T1-50：GPA:3.5+，TOEFL:105+，GRE:320+3.5+ T50-100：GPA:3.2+，TOEFL:100+，GRE:315+3.0+ T100-200：GPA:3.0+，TOEFL:95+，GRE:310+3.0+ 目前大多數申請者比較感興趣的主要有五大研究方向，分別是認知神經科學、工業與經濟心理學、社會心理學、發展與教育心理學和臨床心理學。就申請難度而言，工業與經濟心理學、社會心理學和臨床心理學是競爭較為激烈的方向，其原因在于這些方向應用性更強，與社會較為接軌，有利于就業，三者當中要屬臨床心理學申請難度最高。相比之下，認知神經科學可以算是申請難度最低的方向了。
據美國勞動統計局(TheU.S.Bureau ofLabor Statistics,BLS)2011年的報告預測心理學畢業生的就業機會將在未來十年里穩步增長。對于在頂尖大學的臨床、咨詢以及健康等領域獲得博士學位的人們來說，工作前景最為光明，因為學校、醫院、心理健康中心、物質濫用治療所等社會機構對這些領域的心理學從業者的需求將日益上漲創造出許多心理學就業崗位。
與臨床心理學家競爭的，還有來自精神科、社會工作和咨詢專業的畢業生。社會需要臨床心理學家來應對由不健康的生活習慣帶來的各種身心問題，并在退伍老兵的招募中發揮重要作用。同時，隨著社會老齡化，對于老化問題以及老年心理學有研究的人也將大為社會所需。
并且，因為學生的精神健康與行為問題日益受到人們關注，學校心理學家的存在也非常重要。同時，學校心理學家也可以照顧到有特殊需求的學生，如殘疾、藥物濫用及遭遇個人危機的學生。
BLS 亦稱，工業與組織心理學家們可以幫助機構更好地招聘員工，讓員工發揮最大的績效，并實現工作環境的多元化、反歧視。此外，各大公司還需要心理學家發揮專長來設計問卷、分析市場反應。
對于國內就業市場來說，心理學的就業面主要有三塊：
1)學術科研，基本是博士為主;
2)企業相關工作，如人力資源、用戶體驗、商業資訊、消費者研究，以碩士為主;
3)心理咨詢與治療、心理健康教育，基于心理咨詢與治療行業前期需要投入較多的資金，所以這個方向可能不太適合家庭經濟收入中等水平以下的人。
具體來說，對心理學背景有偏好的招聘崗位主要有八類：
1)人力資源，與該職位比較匹配的是組織管理心理學，人力資源需要對人才進行識別、發展、保留和激勵，這是心理學專業的學生最有優勢的地方;
2)獵頭，心理學的優勢主要體現在人才評估方面，心理學專業的人能夠利用一定的心理學工具(如量表)對候選人進行初步篩選
3)管理咨詢，對口的心理學方向是組織管理心理學;
4)EAP（Employee AssistantPlan 員工心理援助計劃）和心理咨詢，較為匹配的方向是臨床心理學和咨詢心理學;
5)用戶體驗，比較對口的方向是工程心理學和基礎心理學，但更有優勢的搭配應是心理學+IT、計算機等相關專業的組合;
6)市場調研，比較匹配的方向是社會心理學和組織管理心理學;
7)教師/大學輔導員;
8)教育機構，匹配專業包括教育心理學、兒童心理學、臨床心理學、咨詢心理學等
按照目前的就業狀況來看，心理學本科生和碩士生通常就業于盈利性公司(profitcompanies)、政府機關(State or Local Government)和教育機構(EducationaInstitutions);心理學博士則更多地進入高校(Universities &4Year Colleges)任教盈利性公司以及個體經營也是他們的選擇之一。數據顯示，臨床心理學方向就業的學生學歷基本為碩士及以上，應用心理學和社會心理學方向就業的學生學歷基本為本科咨詢心理學、教育心理學和工業與組織心理學方向就業的學生則更多的是碩士。
因此心理學目前來說就業前景還是不錯的，但是選擇方向非常重要，每個分支方向未來的發展非常不同，因此在申請時一定要研究清楚慎重選擇
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